رسالة ماجستير لتطوير مها رات إدارة الصف لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في مدينة بنغازي

Abstract

هدفت الد ا رسة إلى معرفة مشكلات الإدارة الصفية التي يواجهها معلمو مرحلة التعليم الأساسي بمدارس التعليم العام في مدينة بنغازي والتي يتم في ضوئها تحديد الاحتياجات التدريبية في مها ا رت إدارة الصف ومن خلال ذلك سيتم تطوير برنامج تدريبي لسد تلك الاحتياجات التدريبية والكشف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى تحديد الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير المؤهل العلمي والنوع الاجتماعي والخبرة ، وقد تكون مجتمع الد ا رسة من مدارس التعليم العام والبالغ عددها عددها) 111 ( مدرسة وبلغ العدد 0118 ( ، واختيرت منه عينة / الإجمالي للمعلمين ) 9160 ( معلما ومعلمة خلال العام الد ا رسي ) 0111 عشوائية بسيطة شملت من ) 18 ( مدرسة من مدارس التعليم الأساسي ، شملت ) 212 ( معلما و معلمة ، منهم 219 معلمة و 11 معلم .