إن مواكبة التطور في خوض التنافس في جميع مجالات الحياة يرتبط إرتباطاً وثيقاً بالتعليم كونه هو الدعامة الرئيسة لأي تطور ولهذا ترسخ مفهوم الجودة الشاملة بكل أبعاده مما ساعد الكثير من المؤسسات في الوصول لمستويات تؤهلهم لخوص ...

تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة الأدوار الأكاديمية لعضو هيئة التدريس وفقا لمعايير ضمان الجودة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية – صرمان /جامعة صبراتة ،ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ...

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات التعليم الإلكتروني التي يواجهها أعضاء هيئة التدريسبكلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة صبراتة. هذه المعوقات تشمل معوقات إدارية وتقنية ومعوقات تتعلق بأعضاء هيئة التدريس ومعوقات التي ...

هدفت الدراسة التعرف على معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كلية الآداب بجامعة بنغازي من وجهة نظر الموظفين والموظفات، كما هدفت إلى التعرف على ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تحديد معوقات تطبيق إدارة الجودة ...

تتمحور هذه الدراسة حول موضوع نموذج الفجوة Servqual))، سنتطرق خلال هذا الدراسة الى تحديد مفهوم نموذج الفجوة و كيفية عمله, حيث ركزنا عل الفجوة (5) و التي تمثل الفجوة بين ادراكات و توقعات الطالب لخدمات التعليم العالي، كما ...

يشكل التخطيط الاستراتيجي أحد المقومات الاساسية اللازمة لتحقيق وضمان واستمرار جودة التعليم العالي بالجامعات حيثٌ يهدف البحث إلى بناء إطار فكري حول العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي وضمان جودة التعليم بجامعة طبرق واختبار العلاقة ...

نهدف من خلال هذه المداخلة الى دراسة واقع تطبيق أبعاد الحوكمة الرشيدة في الجامعة الجزائرية وفق نتائج بطاقة فحص حوكمة الجامعات التي أقرها البنك الدولي، باعتبارها خطوة ضرورية اتجاه تطوير نوعية التعليم العالي وأحد العناصر ...