<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/619">
<title>Papers</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/619</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2028"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2027"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2026"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2025"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2024"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2023"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2022"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2021"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2020"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2018"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2017"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2016"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2015"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1980"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1979"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1978"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1977"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1976"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1975"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1974"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1973"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1972"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1971"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1970"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1969"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1968"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1967"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1966"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1965"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1964"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1963"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1962"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1961"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1957"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1956"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1955"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1954"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1953"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1952"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1951"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1950"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1949"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1948"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1947"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1946"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1945"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1944"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1943"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1942"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1920"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1912"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1911"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1910"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1909"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1908"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1665"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2019"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1022"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/919"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/833"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/723"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/692"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/625"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/620"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-09-14T13:51:56Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2028">
<title>(المقارنة المرجعية وأثرها في تطوير البرامج التعليمية قسم الحاسوب بكلية التربية جامعة بنغازي (حالة</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2028</link>
<description>(المقارنة المرجعية وأثرها في تطوير البرامج التعليمية قسم الحاسوب بكلية التربية جامعة بنغازي (حالة
حواء, مفتاح إبراهيم العمامي; ريم, على سالم عبدالله السعيطي
تهدف هذه الد ا رسة إلى تحديد أثر استخدام المقارنة المرجعية في تطوير الب ا رمج التعليمية لمؤسسات&#13;
التعليم العالي ومعرفة مدى فعاليتها في الرفع من مستوى الجودة وتقييم أداء الب ا رمج والخطط الد ا رسية&#13;
في كلية التربية بجامعة بنغازي حيث تم اختيار قسم الحاسوب بالكلية حالة تمت د ا رستها والتطبيق&#13;
الفعلي عليها.&#13;
حيث تم Case Study اعتمدت الد ا رسة المنهجين التحليلي والوصفي وأسلوب د ا رسة الحالة ال&#13;
اختيار الأقسام المناظرة لقسم الحاسوب في ثلاث جامعات تنتمي إلى مدارس مختلفة منها المحلية&#13;
Middle والتي تمثلت في جامعة ط ا ربلس، والعربية جامعة بغداد، والأخرى دولية مثلتها جامعة ال&#13;
التركية لتطبيق تقنية المقارنة المرجعية عليها وكانت المقر ا رت الد ا رسية مجال ا East Technical&#13;
للمقارنة والتقييم. وقد بينت نتائج المقارنة والتحليل أهمية المقارنة المرجعية وأثرها الكبير الذي سوف&#13;
يزيد من معدلت الجودة والأداء مما سيسهم في تطوير البرنامج الد ا رسي لقسم الحاسوب بكلية التربية،&#13;
وخلصت إلى أ ن جامعة بغداد هي الأقرب لأ ن تكون مرجعية اكاديمية لقسم الحاسوب بكلية التربية،&#13;
كما أوصت باستم ا رر المقارنة دوري اا على فت ا رت منتظمة في مجالت التعليم العالي المختلفة وبخاصة&#13;
في نطاق التقنية والمعلومات
</description>
<dc:date>2024-06-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2027">
<title>Reducing the Complexity of Recommender Systems Development</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2027</link>
<description>Reducing the Complexity of Recommender Systems Development
R., Elfrjany; M., Elammari
At present, recommender systems are emerging&#13;
as a growing application and research field in several domains&#13;
of computing research, from artificial intelligence to&#13;
information systems. In the past, these systems have been&#13;
primarily used to reduce information overload and to identify&#13;
the items that are of interest to the user more precisely.&#13;
Recommender systems development is a complex task, on the&#13;
other hand, abstraction and modularity are powerful concepts&#13;
for handling the complexity of software development,&#13;
especially if the problem domain is particularly complex,&#13;
changeable, or large scale. This paper presents our attempt to&#13;
reduce the complexity of recommender systems development&#13;
via using software architecture concepts as well as multi agent&#13;
system.
</description>
<dc:date>2012-11-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2026">
<title>An Intelligent Electronic Academic Advisor</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2026</link>
<description>An Intelligent Electronic Academic Advisor
Rabeia, N. Abdleati; Khamisa, A. Yousef
Academic advising is one of the important components in higher education. Advising can help students solve the academic problems they face during their study. In most world universities students select the courses that are most likely to meet their interests; therefore they need advising in choosing courses to complete their academic degrees. Academic advising is an essential element for an efficient learning process. This paper introduces an Intelligent&#13;
Electronic academic advisor that adopts multi-agents technology using a recommendation system that switches between three recommendation techniques CF, CBF and KB, which helps students to decide which courses to take and presents academic advising for them.
</description>
<dc:date>2019-02-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2025">
<title>الدور التربوي والتعليمي لأنشطة التربية الفنية بمدارس التعليم الابتدائي كما يدركه المعلمين القائمين عليها</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2025</link>
<description>الدور التربوي والتعليمي لأنشطة التربية الفنية بمدارس التعليم الابتدائي كما يدركه المعلمين القائمين عليها
د. وفاء, علي محمد الخيتوني; د. عيسى, رمضان محمد مخلوف
تهدف الد ا رسة إلى معرفة أهم الأدوار التربوية والتعليمية لأنشطة التربية الفنية بمدارس التعليم الابتدائي&#13;
ببلدية بنغازي كما يدركها القائمين على هذه الأنشطة، وكذلك معرفة الاختلاف في استجابات أف ا رد العينة&#13;
نحو الأدوار التربوية والتعليمية لأنشطة التربية الفنية بمدارس التعليم الابتدائي وفقا لمتغي ا رت )النوع، الم ؤهل&#13;
العلمي، مدة الخدمة( لدى المعلمين، واستخدمت الد ا رسة المنهج الوصفي التحليلي، وصممت استبانة لجمع&#13;
المعلومات من أف ا رد العينة التي بلغ حجمها ) 051 ( معلم ومعلمة من القائمين على أنشطة التربية الفنية&#13;
بمدارس التعليم الابتدائي ببلدية بنغازي، وتوصلت إلى عدة نتائج منها: أن أهم الأدوار التربوية لأنشطة&#13;
التربية الفنية ما يأتي: تساعد على تنمية التذوق الفني لدى التلاميذ، تشجيع التلاميذ على قضاء أوقات&#13;
ف ا رغهم فيما ينفعهم وينفع مجتمعهم، أما بالنسبة لأهم الأدوار التعليمية فكانت: تشجيع التلاميذ على استخدام&#13;
حواسهم المختلفة، تساعد التلاميذ على ممارسة التعلم الذاتي والمستمر، تعمل على إب ا رز ميول التلاميذ&#13;
والعمل على تنميتها وتوجيهها، كما تبين أنه لا يوجد اختلاف في استجابات أف ا رد العينة نحو الأدوار الترب وية&#13;
والتعليمية لأنشطة التربية الفنية وفقاً لمتغي ا رت )النوع، المؤهل العلمي، مدة الخدمة(.
</description>
<dc:date>2012-08-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2024">
<title>البعد التربوي للفن الزخرفي في العصر العثماني ليبيا نموذجًا</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2024</link>
<description>البعد التربوي للفن الزخرفي في العصر العثماني ليبيا نموذجًا
أميرة, محمد خليفة إبلاعو; أحمد, فيصل بن عبد الحميد
تهدف ىذه الدراسة إلى صياغة أىداف عامة للمناىج التعليمية الفنية في ليبيا، من&#13;
خلال ما يهدف إليو الفن الزخرفي الإسلامي، والربطِ بتُ الجانب التًبوي من جهة وبتُ&#13;
الدنْجز العملي من جهة أخرى، وإِلقاء الضوء على تاريخ الفن الزخرفي في الحضَارة الإسلامية&#13;
عامة، وفي عصر الدولة العثمانية خاصة إابَّف حكمها لليبيا، ومعرفو الأسس الرئيسية التي&#13;
انطلق منها الفناف الدسلم في سبيل إنتاج الأعماؿ التي تنتمي إلى الفن الإسلامي، وبذلك&#13;
ركزت الباحثة على نقاط رئيسة في ىذه الدراسة، واعتمدت على الدنهج الاستقرائي؛ للتعرؼ&#13;
على مفهو الفن الزخرفي وما يحتويو من أبعاد تربوية، سواء في الحضارة الإسلامية، أو من&#13;
خلاؿ الفنوف الزخرفية فتًة حكم الدولة العثمانية، حيث يدكن الإحاطة بها بشكل تفصيلي&#13;
عن طريق استقرائها؛ لتمهيد الطريق أما استنباط النتائج العامة لجل الدراسة، والدنهج&#13;
الوصفي التحليلي؛ بَّتِّباع ىذا الدنهج لوصف وبرليل الزخارؼ التي برتوي عليها الدادة العلمية&#13;
الدتعلقة بدوضوع الدراسة، والتي يتم بذميعها وبياف مضمونها وسردىا وتفصيلها، بٍ مناقشتها.&#13;
وقد أشارت بعض النتائج إلى أف الزخارؼ الإسلامية في عهد الحكم العثماني&#13;
احتوت على فلسفة وبُعد فتٍ وتربوي عاؿ يدكن الاستفادة منو في صياغة الأىداؼ العامة&#13;
للمواد الفنية التعليمية، وأف الفن الزخرفي الإسلامي ارتبط ارتباطًا وثيقًا بدا جاء في القرآف&#13;
الكريم والحديث النبوي الشريف، وقد بضلت الزخارؼ في الفن العثماني طابعًا لشيزًا يستطيع&#13;
الدشاىد أف يديزه عن بَّقي الزخارؼ الأخرى الدصاحبة للعصور الإسلامية
</description>
<dc:date>2018-03-14T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2023">
<title>الزخارف في الإسلام: في منظور القرآن الكريم والحديث الشريف</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2023</link>
<description>الزخارف في الإسلام: في منظور القرآن الكريم والحديث الشريف
Amira, Mohamed Khalifa Eblao; Ahmad, Faisal bin Abdul Hamid
اهتمت مؤلفات كثيرة بالفن الإسلامي وكانت أغلبها تبحث في جانبين، الأول يهتم بالأنواع والمجالات التي يشتمل عليها ذلك الفن&#13;
والثاني يهتم بالعصور التي نشأ فيها، وفق تسلسل تاريخي معين، ومن هنا تحاول هده المقالة الخوض في معرفة مدى العلاقة بين&#13;
الزخارف النباتية والهندسية الإسلامية من منظور القرآن الكريم أولا والحديث النبوي الشريف ثانيا، حيث سنتناول أربعة أمور&#13;
وهي أسس الفن الزخرفي الإسلامي في القرآن الكريم وفي الحديث النبوي الشريف وأصول الزخرفة الإسلامية وبعض الخصائص&#13;
التي جاء بها الدين الإسلامي المتعلقة بالفن ، ومن خلال المنهج التاريخي والوصفي نسلك المسلك الثالث الذي ارتبطت بهده المقالة،&#13;
وتوصلت النتيجة إلى ان الفن الزخرفي الإسلامي ارتبط ارتباطا وثيقا بما جاء في القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف واكتس ى&#13;
خصائص تميزه عن باقي الفنون الأخرى.
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2022">
<title>تطور الدراسات حول الفن الزخرفي الإسلامي بين الفكر والتربية</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2022</link>
<description>تطور الدراسات حول الفن الزخرفي الإسلامي بين الفكر والتربية
أميرة, محمد خليفة ابلاعو; أحمد, فيصل بن عبد الحميد
تتمحور هده المقالة حول إلقاء الضوء وتحليل بعض الدراسات السابقة التي تطرقت للفكر والتربية والجمال للفن&#13;
الزخرفي في الحضارة الإسلامية، وهدفت هده الدراسة لمعرفة الأبعاد التربوية التي تحتويها العناصر الزخ رفية الإسلامية،&#13;
واتبعت الباحثة المنهج التاريخي، الوصفي، التحليلي، وأبرزت النتائج إلى أن اغلب الدراسات لم تعطي للجانب&#13;
التربوي للزخارف الإسلامية حقها في الدراسة والكتابة والنشر رغم أهميتها.
</description>
<dc:date>2018-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2021">
<title>الزخارف في مسجد أحمد باشا القرمانلي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2021</link>
<description>الزخارف في مسجد أحمد باشا القرمانلي
Amira, Mohamed Khalifa Eblao; Ahmad, Faisal bin Abdul Hamid
تطورت الزخرفة عبر العصور وأخذت أشكال وأنماط تميزت بها كل حضارة عن الحضارة التي سبقتها، الى حين ظهور&#13;
الدين الإسلامي وانتشاره في مختلف البلدان والقارات، وجاءت الزخرفة لتعطي الحضارة الإسلامية عموما، والفن الإسلامي&#13;
، وبما ان وظيفة الفن الإسلامي هي&#13;
ً&#13;
خصوصا تميزا صناعة الجمال فإن الزخرفة ما هي الا إحدى الوسائل والطرق التي تمكننا من&#13;
صنع الجمال، وهي المجال الذي يربط بين الشكل العام والمضمون ليكونا مع بعضهما البعض وحدة متماسكة وفق ضوابط وتعاليم&#13;
الدين الإسلامي. ومن هنا تحاول هده المقالة الخوض في تبيان الزخارف والتصاميم الزخرفية بأنواعها المختلفة النباتية والهندسية&#13;
والكتابية، والمستخدمة في مسجد أحمد باشا القرمانلي وذلك من خلال:&#13;
نبذه عن مسجد أحمد باشا القرمانلي&#13;
− أنواع الزخارف المستخدمة في المسجد&#13;
− الخامات التي استخدمت في تنفيذ الزخارف&#13;
وجل هذه النقاط سيتم التطرق لها من خلال الزخارف الموجودة في مسجد أحمد باشا القرمانلي في مدينة طرابلت الليبية، ومن&#13;
خلال المنهج الوصفي التحليلي نحاول الوصول الى أهم الضوابط الإسلامية التي يجب اتباعها في زخرفة المباني الدينية، وتوصلت&#13;
النتيجة إلى ان التصاميم الزخرفية بمختلف أنواعها ارتبطت ارتباطا وثيقا بالضوابط الاسلامية واكتست خصائص تميزها عن باقي&#13;
الفنون الأخرى ومن خلالها يمكن نشر تعاليم دينية بطرق فنية
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2020">
<title>A Comparative Study on Morphology Between English and Arabic Language</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2020</link>
<description>A Comparative Study on Morphology Between English and Arabic Language
Hanan, Nagi Omar Elshatshat; Shebli, Younus Idham; Rabaa i, Said Mohamed Aljangaw; Heba, Fathi Younis Massa’d; Samah, Yaslam Saleh Baagbah
The point of this investigation is to portray the Arabic and English morphological frameworks so as to recognize the similitudes and contrasts between them. There are a few different ways of framing words in English and Arabic, yet the most widely recognized ways are deduction, affectation and exacerbating. This part is an endeavor to talk about the derivational frameworks of English and Arabic similarly. The investigation and depiction of the components of morphology: affectation, induction and exacerbating. The two portrayals will cover the structure, the importance and the circulation of morphemes. The circulation of morphemes is the aggregate of the considerable number of settings in which they can happen. A full comprehension of any morpheme includes understanding its dissemination just as its significance. The different sorts of limitations on the blends of morphemes, the request in which morphemes can be masterminded, sets of morphemes which can never happen together in a similar word, classes of morphemes required to happen in specific conditions will be given. Complex examples of choice of allomorphs will be given. The kind of importance inferred without any morpheme of a given request will be brought up. All allomorphs will be recorded and runs for the right choice will be given. General morphophonemic proclamations which apply all around in the framework will be made.
</description>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2018">
<title>Studying and investigation of the Semantic Agent Case Study  (SemanSearch)</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2018</link>
<description>Studying and investigation of the Semantic Agent Case Study  (SemanSearch)
Asma, S. Obaid
Semantic Web can be defined on the Internet that it was able to describe things in a certain way to allow all &#13;
computers understand it. Tim Berners-Lee, inventor of the World Wide Web, defines the Semantic Web as "An &#13;
extension of the current Web in which information is given well-defined meaning, enabling computers and people &#13;
to work in better cooperation"&#13;
This paper describes both architecture and a prototype of SemanSearch, a semantic agent that helps user to get &#13;
more relevant results when searching for information using a keyword-based search engine. SemanSearch is &#13;
implemented using Jena (a java frame work) with the help of ontology that developed for education domain. &#13;
SemanSearch also includes the Arabic meaning of concepts to get documents that contain the needed meaning but &#13;
in Arabic. A comparative study compares keyword-based search via Google with semantics-based search via the &#13;
SemanSearch prototype is used for evaluation.
</description>
<dc:date>2020-11-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2017">
<title>فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما لخفض بعض المخاوف الاجتماعية لدى أطفال الروضة</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2017</link>
<description>فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما لخفض بعض المخاوف الاجتماعية لدى أطفال الروضة
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على السيكودراما، والتعرف على مدى فاعلية البرنامج&#13;
في خفض مستوى المخاوف الاجتماعية لدى الأطفال في الروضة، واقتضت طبيعة الدراسة المنهجية&#13;
التجريبية ذات التصميم لمجموعة واةدب جرج ا را القياسين: القبلي والبعدي، ةيث تم اختيار أفرادها الذين&#13;
ارتفعت درجاتهم ) 90 ( درجة فما فوق على مقياس المخاوف الاجتماعية لأطفال الروضة،&#13;
6( سنوات - فاشتملت) 14 ( طفل ا وطفلة، بلغ عددهم ) 7( ذكور و ) 7( إناث، تتراوح أعمارهم ما بين ) 5&#13;
ومتوسا أعمارهم ) 5.40 (، وكشفت النتائج عن وجود الأثر الإيجابي للبرنامج من خلل وجود فروق&#13;
ذات دلالة إةصائية بين أف ا رد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي ، كما أسفرت عن عدم&#13;
وجود فروق بين متوسا علمات الذكور ومتوسا علمة الإناث في المجموعة التجريبية في الدرجة&#13;
الكلية لمقياس المخاوف الاجتماعية.
</description>
<dc:date>2023-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2016">
<title>تأثير برنامج للعب في تنمية مهارات التحدث لدى أطفال الروضة</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2016</link>
<description>تأثير برنامج للعب في تنمية مهارات التحدث لدى أطفال الروضة
سليمة, ز وبي
يتمثل الهدف الرئيس في إعداد برنامج للعب والتحقق من مد ى تأثيره وفاعليته في تنمية مهارة التحدث لدى أطفال الرياض من سن 5 - 6 سنوات&#13;
المستهدفين في هذه الدراسة ، وقد بلغ متوسط العمر الزمني للأطفال)المتوسط الحسابي= 5.40 والانحراف المعياري = 1.81 . )&#13;
ولتحقيق أهداف الدراسة تم سحب العينة من المجتمع الأصلي ، وبلغ قوامها) 60 وأنثى، و تم انتقاء&#13;
ً&#13;
( ذكرا 30 وأنثى، بواقع&#13;
ً&#13;
ذكرا 15 و&#13;
ً&#13;
ذكرا 15 أنثى&#13;
للمجموعة التجريبية، و 30 وأنثى بواقع&#13;
ً&#13;
ذكرا 15 و&#13;
ً&#13;
ذكرا 15 أنثى يمثلون المجموعة الضابطة، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة:&#13;
برنامج اللعب )إعداد الباحثة( وقائمة النمو اللغوي لأطفال الرياض)إعداد الباحثة(، وبطاقة ملاحظة الطفل)تقويم الأداء()إعداد الباحثة(&#13;
واقتضت طبيعة الدراسة استخدام المنهجية التجريبية ذات التصميم لمجموعتين بإجراء الأد ائين :القبلي والبعدي؛ وذلك للتأكد من فعالية البرنامج.&#13;
قامت الباحثة بدراسة استطلاعية للتأكد من صدق أدوات الدراسة وثباتها حيث بلغ الصدق الظاهري للأدوات: نسبة ) 89 %( لبرنامج اللعب&#13;
ونسبة ) 84 %( لقائمة النمو اللغوي، ونسبة) 88 % ( لبطاقة التقوي م، وهي نسب جيدة وتعدٌ مؤشر جيد للصدق؛ كما قامت الباحثة بالتحقق من ثبات&#13;
الاختبار Reliability وحساب معامل الثبات بطريقة "إعادة الاختبار" Test - rates وبلغ ) 0.80 ومؤشر&#13;
ً&#13;
( للدرجة الكلية للقائمة، وهو دال إحصائيا&#13;
جيد لثبات الاختبار.&#13;
وخلصت النتائج إلى :&#13;
وجود فروق بين متوسط علامات أفراد المجموعة التجريبية للدرجة الكلية في الأداء القبلي والأداء البعدي على قائمة النمو اللغوي لصالح الأداء&#13;
البعدي؛ ووجود فروق بين متوسط علامات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسط علامات أفراد المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج التدريبي )الأداء&#13;
البعد ي ( لصالح المجموعة التجريبية؛ ووجود فروق بين متوسط علامات الذكور ومتوسط علامات الإناث في المجموعة التجريبية على قائمة النمو&#13;
اللغوي لصالح الإناث، وقد تم وضع مجموعة من التوصيات .
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2015">
<title>تقنية سبك التحف المعدنية وطرائق زخرفتها</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2015</link>
<description>تقنية سبك التحف المعدنية وطرائق زخرفتها
أ. حنان, أحمد رجب القاربولي
هدفت هذه الدراسة إلى تعريف ودراسة تقنية السبك وطرائق زخرفتها على التحف المعددية.حيث إنّ هذه التقنية لها أهمية كبيرة في فن التحف المعدنية، ولهذه الأهمية اعتمدت هذه الدراسة&#13;
على د راسة كل التقنيات والزخارف التي تعتمد عليها المسبوكة، وقد قسمت الدراسة إلى ثلاثة&#13;
أقسام: الأول: تقنية سبك التحف المعدنية، والثاني: طرائق تشكيل التحف المسبوكة، والثالث:&#13;
تقنية زخرفة التحف المسبوكة.
</description>
<dc:date>2022-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1980">
<title>Building Security Perimeters to Protect Banking Sector in Libyan</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1980</link>
<description>Building Security Perimeters to Protect Banking Sector in Libyan
Salima, Benqdara; Almabruk, Sultan; Awad, Elfergani
Information security in the banking sector is heavily controlled as banks store and manage their clients’ private information. Information security has always been the responsibility of the information technology (IT) department in organizations. Banks have become a component of the internet and daily lives. It is a real task to protect these bank procedures, systems from the attackers and minimize the security threats. With this Cyber-attacks increasing day by day, and this is the challenge facing by countries and organizations like banking where data is critical. These banks should be built networks using secure strategies to protect their components. However, the performance of the network is affected by applying security rules. Network security is an essential priority for protecting applications, data, and network resources. Applying resource isolation rules are very important to prevent any possible attack. This isolation can be achieved by applying the DMZ (Demilitarized Zone) design. A DMZ extremely enhances the security of a network. In this paper perimeter network security framework is proposed to the protection and minimize the cybersecurity issue that exists in Libyan banks effectively.
</description>
<dc:date>2020-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1979">
<title>Ensemble of clustering algorithms for anomaly intrusion detection system</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1979</link>
<description>Ensemble of clustering algorithms for anomaly intrusion detection system
Salima, Benqdara; Md, Asri Ngadi; Johan, Mohamad Sharif; Saqib, Ali
Maximizing detection accuracy and minimizing the false alarm rate are two major challenges in the design&#13;
of an anomaly Intrusion Detection System (IDS). These challenges can be handled by designing an&#13;
ensemble classifier for detecting all classes of attacks. This is because, single classifier technique fails to&#13;
achieve acceptable false alarm rate and detection accuracy for all classes of attacks. In ensemble classifier,&#13;
the output of several algorithms used as predictors for a particular problem are combined to improve the&#13;
detection accuracy and minimize false alarm rate of the overall system. Therefore, this paper has proposed a&#13;
new ensemble classifier based on clustering method to address the intrusion detection problem in the&#13;
network. The clustering techniques combined in the proposed ensemble classifier are KM-GSA, KM-PSO&#13;
and Fuzzy C-Means (FCM). Experimental results showed an improvement in the detection accuracy for all&#13;
classes of network traffic i.e., Normal, Probe, DoS, U2R and R2L. Hence, this validates the proposed&#13;
ensemble classifier
</description>
<dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1978">
<title>Wireless Security in Libya: A Survey Paper</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1978</link>
<description>Wireless Security in Libya: A Survey Paper
Salima, Benqdara
Wireless networks have advanced quickly over the most recent of years because of the improvements of new wireless standards and cost-effective wireless hardware. This has prompted broad selection of the innovation in home and private companies. Notwithstanding, the vulnerabilities and threats that wireless networks are exposed to resulted in higher risk for unauthorized users to access the computer networks. This paper assesses the security status of Wireless Local Area Networks (WLAN) use by occupants and coffee houses in two noteworthy city communities of Libya. The objective is to assess the security vulnerabilities that lie underneath the use of WLAN by the general population in Libya. Information will be gathered from different populated locales and will be analyzed to better understand the wireless security awareness among the public.
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1977">
<title>Machine Learning Techniques for Anomaly Detection: An Overview</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1977</link>
<description>Machine Learning Techniques for Anomaly Detection: An Overview
Salima, Omar; Asri, Ngadi; Hamid, H. Jebur
Intrusion detection has gain a broad attention and become a fertile field for several researches, and still being the subject of widespread interest by researchers. The intrusion detection community still confronts difficult problems even after many years of research. Reducing the large number of false alerts during the process of detecting unknown attack patterns remains unresolved problem. However, several research results recently have shown that there are potential solutions to this problem. Anomaly detection is a key issue of intrusion detection in which perturbations of normal behavior indicates a presence of intended or unintended induced attacks, faults, defects and others. This paper presents an overview of research directions for applying supervised and unsupervised methods for managing the problem of anomaly detection. The references cited will cover the major theoretical issues, guiding the researcher in interesting research directions.
</description>
<dc:date>2013-10-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1976">
<title>Awareness and Compliance of Information Security Policy in Organizations: Case from Libya</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1976</link>
<description>Awareness and Compliance of Information Security Policy in Organizations: Case from Libya
Salima, Benqdara
According to a review of the literature, Many employees are unaware of information security policies or choose to disregard them, which can lead to non-compliance. Lack of compliance with the intended policy results from a failure to understand the complicated relationships in the design and implementation of information security rules. This paper assesses the gaps in information security policy compliance. The paper aims to assess the existence of any gaps in the compliance and awareness of employees in the company. In this study, A questionnaire method was utilized to provide an understanding of the compliance within the organization. The questions were carefully selected to cover several factors of the subject areas. The outcome of the questionnaire is important to assess any hypothetical noncompliance among employees, and to specify who is more responsible, the management or the employee. The result finds that many employees are unaware of disregarding information security policies, which can lead to security breaches. The results show that employees are often unaware of information security policies and that they may not understand the importance of compliance. The paper concludes with recommendations for improving employee awareness and compliance with information security policies.
</description>
<dc:date>2023-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1975">
<title>The Need for Effective Information Security Awareness in Private Financial Company: Case from Libya</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1975</link>
<description>The Need for Effective Information Security Awareness in Private Financial Company: Case from Libya
Salima, Benqdara
The increase in cyber-attacks causes individuals and businesses to face financial loss and reputation damage. Most studies in information security ignore human factors and focus only on information security technological countermeasures, while the security culture of employees is vital for financial organizations. Financial organizations need to ensure that the interaction between employees and the information security system, contributes to the protection of information assets. The purpose of this study is to assess the security gap between how far technology has advanced and how much employees are aware of it. The study indicated that there is a serious problem with information security awareness in private financial organizations. The study concluded that the overall information security awareness of private financial organizations is not favorable to the protection of information assets. There is no appropriate foundation for defining how information security should manage in private financial organizations and the risk identification process. The study recommended that private financial organizations should implement information security awareness and training programs and implement a formal information security policy that aids in addressing threats on the technical, process, and people levels.
</description>
<dc:date>2023-03-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1974">
<title>Information Security Policy Implementation Assessment in Libyan Telecommunications Companies</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1974</link>
<description>Information Security Policy Implementation Assessment in Libyan Telecommunications Companies
Salima, Benqdara; Ibrahim, Alshiekhy
The telecommunications industry is a critical infrastructure that is essential for the functioning of modern society. It is also a lucrative target for cyber attacks. A successful attack on a telecommunications network could potentially expose the information of millions of customers. This study focuses on the information security policy of telecommunications companies in Libya. The study aims to assess the hypothetical risks of implementing an information security policy, as well as to examine the vulnerabilities and effectiveness of such a policy. The interview technique was selected to collect data and conduct the necessary analysis to verify the existence of any gaps. The study found that several vulnerabilities exist in telecommunications information security policies. It is therefore important for telecommunications companies to take steps to mitigate these vulnerabilities and protect their networks from cyberattacks. Overall, the study provides valuable insights into the importance of information security in the telecommunications industry. The study findings can help telecommunications companies to develop and implement effective information security policies that can help to protect their networks from cyber attacks.
</description>
<dc:date>2023-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1973">
<title>Building an Information Security Awareness Program for a Private Financial Organization: Case from Libya</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1973</link>
<description>Building an Information Security Awareness Program for a Private Financial Organization: Case from Libya
Salima, Benqdara
The protection of assets of organizations became one of the major aspects that organizations have to deal with. The issue is too serious when it comes to financial organizations due to their sensitivity to data security attacks. Security breach incidents can happen in an organization no matter how well the technology is protected. The main reason for this is employees’ improper conduct or lack of action that leads to the majority of information security incidents. Educating employees to improve information security awareness plays a significant part in securing organizational environments. Although, best practice, standards provide a set of minimum information security awareness controls that should implement. This study proposes an information security awareness training program to improve knowledge of information security and improves employee behavior for a private financial organization in Libya
</description>
<dc:date>2023-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1972">
<title>Assessment of Security Issues in Banking Sector of Libya</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1972</link>
<description>Assessment of Security Issues in Banking Sector of Libya
Salima, Benqdara; Almabruk, Sultan; Awad, Elfergani
Information security in the banking sector is heavily controlled as banks store and manage their clients’ private information. Information security has always been the responsibility of the information technology (IT) department in organizations. Banks have become a component of the internet and daily lives. Libyan banks facade limited cash due to the part up political circumstance since 2014, as a result of limited cash individuals incapable to get their salaries. To solve this problem, most of Libyan banks are set up online electronic installment arrangements to assist individuals in buying their day by day needs. However, Cyber-attacks increasing day by day, and this is the challenge facing by banking where data is critical. These incidents could be prevented by implementing adaptable countermeasures promptly and minimizing risk. In this paper, a framework is proposed to assess the information security issue in Libyan banks. The study aimed at the assessment of security strategy in Libyan banks to identify security gaps. To achieve the aim of this study data collected by interview information security staff to evaluate the current security strategy in Libyan banks
</description>
<dc:date>2020-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1971">
<title>Anomaly Intrusion Detection based on a Hybrid Classification Algorithm (GSVM)</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1971</link>
<description>Anomaly Intrusion Detection based on a Hybrid Classification Algorithm (GSVM)
Salima, Benqdara
One of the major problems in support vector machines (SVM) is the selection of optimal parameters that can establish an efficient SVM to achieve better output with an acceptable level of accuracy. In this paper, proposed a hybrid classification algorithm (GSVM) based Gravitational Search Algorithm (GSA) and support vector machines (SVM) to optimize the accuracy of the SVM classifier by detecting the subset of the best values of the kernel parameters for the SVM classifier. In the GSVM classifier, the GSA is introduced as an optimization technique to optimize the SVM parameters. The GSVM algorithm evaluated using KDD CUP 99 data set and compared to the outperformance of the original SVM algorithms. The results show that the performance of GSVM algorithm has a higher detection rate with lower false positive rate.
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1970">
<title>Anomaly Intrusion Detection System based on Unlabeled Data</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1970</link>
<description>Anomaly Intrusion Detection System based on Unlabeled Data
Salima, Benqdara
An Intrusion Detection System (IDS) is very important to safeguard computer networks against confidentiality, integrity and availability breaches. Detection effectiveness of an IDS is characterized by high detection accuracy, high detection rate and low false positive rate. Many existing Anomaly-based Intrusion Detection Systems (AIDS) are ineffective and fail to distinguish between normal and abnormal data. This affects the detection accuracy and generates a high false alarm rate. Therefore, this paper has proposed a new AIDS based on Supervised and unsupervised methods that effectively detects attacks with a low false positive rate. The proposed approach consists of ensemble clusters with an efficient clustering technique, and enhancing the capability of the detection classifier by utilizing an efficient method. Experimental results showed an improvement in the detection accuracy which scored 97.0% on the overall accuracy and 0.03 % on the false positive rate for all classes of network traffic. Hence, this validates the proposed GSA-based AIDS.
</description>
<dc:date>2018-11-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1969">
<title>An Adaptive Intrusion Detection Model based on Machine Learning Techniques</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1969</link>
<description>An Adaptive Intrusion Detection Model based on Machine Learning Techniques
Salima, Benqdara
Intrusion detection continues to be an active research field. Even after 20 years of research, the intrusion detection community still faces several difficult problems. Detecting unknown patterns of attack without generating too many false alerts remains an unresolved problem. Although recently, several results have shown that there is a potential resolution to this problem. Anomaly detection is a key element of intrusion detection in which perturbations of normal behavior suggest the presence of intentionally or unintentionally induced attacks, faults, and defects. This paper proposes a hybrid machine learning model based on combining the unsupervised and supervised classification techniques. Clustering approach based on combining the K-means , fuzzy C-means and GSA algorithms to obtain the normal patterns of a user’s activity, the technique is used as the first component for pre-classification to improve attack detection. Then, a hybrid classification approach of Support Vector Machine (SVM) and Gravitational Search Algorithm (GSA) algorithm will be used to enhance the detection accuracy.this research used the KDD CUP 1999 to get initial results, which were encouraging
</description>
<dc:date>2013-05-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1968">
<title>Identifification of spontaneous fifission fragments by using thermally annealed PADC fifilms</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1968</link>
<description>Identifification of spontaneous fifission fragments by using thermally annealed PADC fifilms
Nama, Abdelssadk HAMED; ABDALLAH, F. SAAD; Yasin, Kailani ABDALLA
One of main requirements in applied nuclear physics is the need of a detector capable of detecting and&#13;
di erentiating di erent particles. Thus, the  ssion products from a 252 Cf radioactive source, after about 12 half-life&#13;
periods of alpha decay, are registered using virgin and annealed CR-39 polyallyldiglycol carbonate (PADC)  lms. In the&#13;
case of virgin CR-39, a single peak appears corresponding to the heavy group of these products, while the other peak&#13;
related to the light group is obscured. The annealed CR-39 detectors, on the other hand, were demonstrated to be highly&#13;
sensitive to the  ssion fragments, and as a result we have observed the characteristic twin peaks of  ssion fragments from&#13;
that radioactive source.
</description>
<dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1967">
<title>Feasibility of ZnO and Zn Seed Layers for Growth of Vertically Aligned and High-Quality ZnO Nanorods by the Sonochemical Method</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1967</link>
<description>Feasibility of ZnO and Zn Seed Layers for Growth of Vertically Aligned and High-Quality ZnO Nanorods by the Sonochemical Method
Nama, A; Hammed, 1,2,3,a*; Azlan, Abdul Aziz1,2,b; Adamu, Ibrahim Usman1,c
The distinct roles of zinc oxide (ZnO) and zinc (Zn) seed layers in the growth of&#13;
vertically aligned high-quality zinc oxide (ZnO) nanorods by the sonochemical method were&#13;
investigated. ZnO nanorods were grown on p-type Si (111) with {Ti (10 nm)/ZnO (85 nm)}, {ZnO&#13;
(85 nm)}, {Ti (10 nm)/Zn (55 nm)} and {Zn (55 nm)}. Ti (10 nm) was incorporated as the buffer&#13;
layer. All depositions were carried out using RF-sputtering. The effects of the seed layers on the&#13;
growth of vertically aligned high-quality ZnO nanorods (NRs) were systematically studied using Xray&#13;
diffraction (XRD), field emission scanning electron microscopy (FESEM), energy dispersive Xray&#13;
(EDX) analysis and transmission electron microscopy (TEM). The results indicated that the&#13;
ZnO nanorods synthesized using ZnO (85 nm) as seed layer, with and without the Ti buffer layer,&#13;
have better average aspect ratio than those synthesized using Zn (55 nm) as seed layer. Therefore,&#13;
ZnO serves as a potential and preferable seed layer for the synthesis of vertically aligned highquality&#13;
ZnO nanorods with lower compressive strains. Furthermore, the lattice mismatch between&#13;
ZnO nanorods, seed layer and Si substrates was reduced with the introduction of thin Ti (10 nm) as&#13;
a buffer layer. In general, the type and thickness of seed layer are key parameters to synthesize high&#13;
quality ZnO nanorods
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1966">
<title>The sonochemical synthesis of vertically aligned ZnO nanorods and their UV photodetection properties: Effect of ZnO buffer layer</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1966</link>
<description>The sonochemical synthesis of vertically aligned ZnO nanorods and their UV photodetection properties: Effect of ZnO buffer layer
Nama, A; Hammeda, ,c,⁎; Azlan, Abdul Aziza,b,⁎; Adamu, Ibrahim Usmana; M.A., Qaeedd
Vertically aligned Zinc oxide nanorods (ZnO NRs) were successfully synthesized in this study using the sonochemical&#13;
method to improve the intrinsic properties of UV photodetector (PD). Three different thin films: Ti/Zn,&#13;
Ti/ZnO, and Ti/ZnO/Zn, with the thicknesses of 10 nm/55 nm, 10 nm/85 nm, and 10 nm/85 nm/55 nm respectively,&#13;
were deposited on glass substrates using the RF-sputtering technique. The synthesized ZnO NRs were&#13;
investigated using XRD, FESEM and Raman spectroscopy to determine the effect of Zn and ZnO as seed layers,&#13;
and ZnO as a buffer layer on the surface morphology, crystal structure, optical properties of ZnO NRs. The ZnO&#13;
NRs grown on Zn/Ti, ZnO/Ti, and Zn/ZnO/Ti are characterized by hexagonal crystal structure with preferential&#13;
growth in the c-axis direction. The ZnO NRs grown on Zn/ZnO/Ti displayed the highest density, uniform size&#13;
distribution, vertically aligned rods and aspect ratio. The UV device fabricated from the ZnO NRs grown on Zn&#13;
/ZnO/Ti also showed the highest photocurrent (360 μA) and responsivity of (878 mA/W). ZnO NRs grown on&#13;
Zn/ZnO/Ti were also observed to be highly stable and exhibited a relatively rapid response and recovery times&#13;
for different time intervals when exposed to the UV light of 365 nm wavelength. Thus, the inclusion of the ZnO&#13;
as a buffer layer (Zn as a seed layer/ZnO as buffer layer/Ti as a buffer layer) improve the properties of the ZnO&#13;
NRs. In addition, the current gain of ZnO NRs grown on Zn (55 nm)/ZnO (85 nm)/Ti (10 nm) – based ultraviolet&#13;
(UV) photodetector (PD) is about two times higher than that of conventional Zn (55 nm)/ZnO (85 nm)/Ti&#13;
(10 nm) thin-films UV PD, which is due to the higher surface-to-volume ratio of ZnO nanorods (NRs) compared&#13;
with their thin films. This study confirms the possibility of sonochemically fabricating vertically aligned ZnO&#13;
nanorods as well as its applicability as a viable UV photodetector
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1965">
<title>Synthesis and Evaluation of Biological Activity of Pyrazolone Compounds</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1965</link>
<description>Synthesis and Evaluation of Biological Activity of Pyrazolone Compounds
Hind, Abd Alati Alzletni
Treatment of a mixture of 3-methyl-1-phenylpyrazol-5-one 1 with a diversity of aromatic aldehydes and&#13;
piperidine in absolute ethanol (24 h at 0 ºC) gave products in good yields. Biological screening of the synthesized&#13;
derivatives for their antimicrobial activity against various bacteria (gram positive and gram negative) as well as against&#13;
fungi have been evaluated, where derivatives 3 and 11 were found to be the most potent.&#13;
Characterization of all the formed derivatives was emphasized by melting point determination, NMR data in addition to&#13;
their mass spectra.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1964">
<title>Coupling of Paba Diazonium Chloride with Active Methylenes And Their Microbial Evaluations</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1964</link>
<description>Coupling of Paba Diazonium Chloride with Active Methylenes And Their Microbial Evaluations
Hind, Abd Alati Alzletni; Abdalla, Gheath
Diazotization of P-amino benzoic acid was carried out in presence of sodium nitrite and&#13;
hydrochloric acid Followed by coupling reaction with activated methylene group in presence of sodium acetate&#13;
and ethanol to yield the corresponding substituted aryl azo (I-V). The coupling adducts were reacted with&#13;
hydrazine hydrate under reflux in ethanol in presence of tri ethyl amine to yield the pyrazolone derivatives (VIVIII).&#13;
Also acetylation of the coupling adducts with acetic anhydride gave only (IX) while the rest of&#13;
compounds did not react .The compounds (I-IX) were tested against microorganisms such as gram negative&#13;
bacteria(E-coli Neisseria and Salmonella) in comparable with different antibiotics, for example Ampicillin.&#13;
Keywords: dyes, PABA, diazoamino coupling, active methylene
</description>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1963">
<title>Antipseudomonal, Antioxidant, Anticoagulant, and Cytotoxic Activities of Novel Synthesized Heterocyclic Molecules</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1963</link>
<description>Antipseudomonal, Antioxidant, Anticoagulant, and Cytotoxic Activities of Novel Synthesized Heterocyclic Molecules
Hind, Abd Alati Alzletni; Stefania, Marzocco; Maha, Mastouri
In this work, we evaluate the antipseudomonal, antioxidant, anticoagulant, and cytotoxic activities of new spirooxindolopyrrolizidine-linked 1,2,3-triazole were investigated for their antipseudomonal, antioxidant, anticoagulant and cytotoxic activities. The antipseudomonal activity of these novel molecules was tested by the microdilution method. DPPH, ABTS, and β-Carotene tests were used to estimate the antioxidant properties. Prothrombin time (PT) and activated partial thromboplastin time (aPTT) tests were measured to evaluate the anticoagulant potential and cytotoxic activity was assessed by MTT test. This study revealed that compounds P3 and P7 displayed excellent antipseudomonal activity against all tested P. aeruginosa Imp/R. with MIC values of 15.62μg/ml. the antioxidant activity demonstrated that all tested heterocyclic compounds exhibited important antioxidant activity by ABTS methods with IC50 ranging between, 25.5 and 35.84μg/ml. In addition, these new compounds were not toxic on the viability of macrophage cells J774A.1 at a concentration of 1 μM and the only non-toxic compound was P7.
</description>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1962">
<title>The Comparative Between Gut Microbiota in Type 2 Patients Diabetes and Health People</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1962</link>
<description>The Comparative Between Gut Microbiota in Type 2 Patients Diabetes and Health People
Hind, Abd Alati Alzletn; Hanan, Bokhamada; Entesar, Ahmad el Masli
The Diabetes it is a major contributor to the development of many pathological processes including hypertension, hyperlipidemia,&#13;
and cardiovascular diseases. both animal and human studies indicates that gut microbial change is associated with diabetes, but such&#13;
an association with T2DM in Libyan people is not known. Therefore, the aim of present study is to recognize if there is a difference&#13;
in the bacterial composition between Libyan diabetic patients and a healthy control. Also, to find whether there is a relationship&#13;
between bacterial composition and diverse factors such as FBS, HbA1c, and lipid profile and body composition. Two groups of participated&#13;
in this study including 20 patients with type 2 diabetes and 28 healthy control subjects were involved. The fecal microbiota&#13;
structure at level of species was investigated by using conventional culture method. There was significant difference in gut bacteria&#13;
between diabetic patients and healthy control. The relative abundance of B. vulgatus, and B. rodentium were significantly declined&#13;
in the diabetic group compared to non-diabetic group (P = 0.008, P = 0.018) but B. vulgatus negatively and significantly correlated&#13;
to level of HDL-C (P = 0.015). Moreover, the relative abundance of L. acidophilus reduced significantly (P = 0.02) and correlated&#13;
positively and significantly with Fasting blood sugar (P = 0.001) and HbA1c (P = 0.016) in diabetic patients compared to the healthy&#13;
control group. Our results show that T2DM is associated with compositional alterations in gut microbiota. B. vulgatus, B. rodentium&#13;
and L. acidophilus B. may be possible indicators of T2DM. The interaction of specific gut microbiota with FBG, HbA1c, and HDL-C&#13;
should be considered as potential interest for future studies to develop better approaches for the prevention and treatment of T2DM&#13;
by modulation of gut microbiota.
</description>
<dc:date>2021-10-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1961">
<title>ACTA SCIENTIFIC MICROBIOLOGY Antimicrobial Activity and Antioxidant Studies of (Z)-2-(2-Methoxybenzylideneamino)- 3-Methylbutanoic Acid with Mixed Ligand Chelates</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1961</link>
<description>ACTA SCIENTIFIC MICROBIOLOGY Antimicrobial Activity and Antioxidant Studies of (Z)-2-(2-Methoxybenzylideneamino)- 3-Methylbutanoic Acid with Mixed Ligand Chelates
Hind, Abd Alati Alzletni; Halima, farag Salem; Marei, M El-Ajaily
The present study summarizes the antimicrobial and antioxidant activities of the synthesized Schiff base; (z)-2-(2-&#13;
methoxybenzylideneamino)-3-methylbutanoic acid (L1) and its Co(II) and Ni(II) complexes. The Schiff base and its chelates were&#13;
tested for their antimicrobial activities, it is found that the tested compounds are active against microorganisms used (staphylococcus&#13;
aureus, Streptococcus pyogenes, Bacillus, Klebsiellapneumonia, Pseudomonas aeruginosa, Escheriehia coli, Aspergillus niger, Penicillium&#13;
chrysogenum) when compared with the activity of the reference or standard drugs (Gentamici and Ampicillin). on the other hand,&#13;
the antioxidant activity was measured with a simple and rapid free radical assay using DPPH. Where he was the higher antioxidant&#13;
activity of Ni(II) relative to the other synthesized complex.
</description>
<dc:date>2019-07-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1957">
<title>فاعلية برنامج تدريبي قائم على السرد القصصي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1957</link>
<description>فاعلية برنامج تدريبي قائم على السرد القصصي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة
د. سليمة, فرج محمد زوبي
هدفت الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج إرشادي قائم على استخدام نشاط سرد القصص في تنمية المهارات الاجتماعية لدى&#13;
أطفال الروضة ، والكشف عن وجود فروق دالة إحصائياً وفقاً لمتغير النوع ومتغير العمر في المهارات الاجتماعية.&#13;
تحقيقاً لأهداف الدراسة وفروضها اعتمد المنهج التجريبي ، وتم اختيار تصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذي الاختبارين القبلي&#13;
والبعدي ، وقد تم انتقاء عينة الدراسة عشوائياً من 20 طفل ، وبلغ قوامها ) 10 ( ذكور و) 10 ( إناث تراوحت أعمارهم ما بين&#13;
6 سنوات(. – 5 سنوات( و) 5 – 4(&#13;
وتكونت أدوات الدراسة من قائمة المهارات الاجتماعية )إعداد الباحثة( تتكون من) 21 ( عبارة ؛ تم تحديد بنودها في&#13;
سبع مهارات ) 3 عبارات تقيس كل مهارة ( وهي كالآتي: مهارة الاعتذار عند الخطأ ،ومهارة الاستئذان ومهارة الشكر عند تأدية&#13;
خدمة من قبل الآخرين، ومهارة الإصغاء دون مقاطعة ومهارة آداب الحوار ومهارة الترحيب والابتسام ومهارة الاعتماد علي النفس&#13;
، وقد أعدت الباحثة البرنامج الإرشادي وأنشطته من القصص المناسبة لكل مهارة من المهارات الاجتماعية.&#13;
وبينت النتائج عن وجود فر وق دالة إحصائيا بين متوسط علامات أفراد المجموعة التجريبية للدرجة الكلية للقائمة في&#13;
القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي ، مما يدل على وجود الأثر الإيجابي للبرنامج الإرشادي ، و وجود فروق دالة&#13;
إحصائيا بين متوسط علامات الإناث ومتوسط علامات الذكور في المجموعة التجريبية لصالح الإناث ؛ وكذل وجود فروق دالة&#13;
6 سنوات(. – إحصائيا بين متوسط علامات أفراد المجموعة التجريبية لصالح المرحلة العمرية للطفل ما بين
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1956">
<title>معوقات الاتصال التربوي بين المديرين والمعلمين في المرحلة الثانوية بمدينة بنغازي وسبل التغلب عليها</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1956</link>
<description>معوقات الاتصال التربوي بين المديرين والمعلمين في المرحلة الثانوية بمدينة بنغازي وسبل التغلب عليها
د. فاطمة, سعد علي سا لم; د. فوزي, سعد نجم عبدالسلام; د. عيسى, رمضان محمد مخلوف; د. سامي, سليمان حامد الزوي
هدفت الدراسة إلى معرفة معوقات الاتصال بين المديرين والمعلمين بالمرحلة الثانوية في مدينة بنغازي، ومعرفة الفروق ذات&#13;
الدلالة الإحصائية في معوقات الاتصال التربوي وفقاً لمتغير النوع والمؤهل العلمي ومدة الخدمة لدى المعلمين ومديري المدارس،&#13;
وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة للمعلمين تكونت ( 22 ( عبارة، واستبانة للمديرين تكونت من ) 21 ( عبارة، ولقد بينت&#13;
النتائج أن أهم معوقات الاتصال التربوي من وجهة نظر المعلمون هي إيجاد المدير جو اً متحيزاً يشعر فيه المعلمون بعدم الرضا،&#13;
ويُهمل فيه رأي المعلمون، وأهم معوقات الاتصال التربوي من وجهة نظر المديرون كانت: يمتعض المعلمون من زيارات المدير&#13;
الإشرافية، يحجم المعلمون عن التواصل مع المدير في مناسباته المختلفة، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في معوقات&#13;
الاتصال التربوي سواء لدى المعلمين أو المديرون تعزى لمتغيري المؤهل العلمي ومدة الخدمة.
</description>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1955">
<title>الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بالتّميز التنظيمي بكليات التربية جامعة بنغازي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1955</link>
<description>الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بالتّميز التنظيمي بكليات التربية جامعة بنغازي
د.فاطمة, سعد علي سالم; د/ سامي, سليمان حامد
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الرشاقة التنظيمية والتميز التنظيمي السائد لدى رؤساء الأقسام&#13;
العلمية بكليات التربية جامعة بنغازي وتقصي العلاقة بينهما، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء&#13;
هيأة التدريس بكليات التربية جامعة بنغازي والبالغ عددهم ) 205 ( وتم سحب عينة عشوائية بسيطة بلغ&#13;
حجمها) 127 ( عضو هيأة تدريس بكليات التربية جامعة بنغازي، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي&#13;
التحليلي، كما استخدمت الاستبانه كأداة لجمع البيانات، ولغرض تحليل البيانات تم استخدام الحقيبة&#13;
حيث تم حساب التكرارات و النسب المئوية لوصف متغيرات الدراسة، ولمعرفة ،)spss( الإحصائية&#13;
مستوى الرشاقة والتميز التنظيمي تم حساب الانحرافات والمتوسطات الحسابية، ولمعرفة الفروق في&#13;
كما تم استخدام اختبار تحليل ، (t) الآراء بين المبحوثين حسب النوع و المؤهل العلمي تم استخدام اختبار&#13;
التباين الأحادي لمعرفة الفروق في الآراء بين المبحوثين حسب متغير الخبرة، ولمعرفة ما إذا كان هناك&#13;
علاقة ارتباطية بين الرشاقة التنظيمية والتميز التنظيمي السائد لدى رؤساء الأقسام العلمية تم حساب&#13;
معامل ارتباط بيرسون، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الرشاقة التنظيمية والتميز التنظيمي السائد لدى&#13;
رؤساء الأقسام العلمية بكليات التربية جامعة بنغازي كان متوسط اً، بالإضافة إلى وجود علاقة ارتباط&#13;
طردية موجبة ذات دلالة إحصائية بين الرشاقة التنظيمية والتميز التنظيمي السائد لدى رؤساء الأقسام&#13;
العلمية بكليات التربية جامعة بنغازي.
</description>
<dc:date>2022-06-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1954">
<title>العدالة التنظيمية السائدة في مدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس وعلاقتها بالالتزام التنظيمي من وجهة نظر معلمي المدارس</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1954</link>
<description>العدالة التنظيمية السائدة في مدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس وعلاقتها بالالتزام التنظيمي من وجهة نظر معلمي المدارس
د. فاطمة, سعد علي; د. الحسن, المصري الفضيل; د. سامي, سليمان حامد
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى العدالة التنظيمية وعلاقتها بمستوى الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي&#13;
العام ببلدية قمينس، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات عن عينة الدراسة،&#13;
وتكون مجتمع الدراسة من ) 165 ( معلماً ومعلمة، وتم سحب عينة عشوائية بسيطة بلغ حجمها ) 118 ( معلم اً ومعلمة&#13;
موزعين على جميع مدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس، وذلك حسب جدول مورجان لتحديد حجم العينة، وتم حساب&#13;
معامل ثبات أداة الدراسة عن طريق معامل اختبار ألفا كرونباخ وبلغت قيمته ) 0.97 (، ولغرض تحليل البيانات التي&#13;
جمعت عن عينة الدراسة تم استخدام الحقيبة الإحصائية ) spss (، حيث تم حساب التكرارات والنسب المئوية وذلك لوصف&#13;
أفراد عينة الدراسة، كما تم حساب الانحرافات المعيارية والمتوسطات الحسابية لمعرفة مستوى العدالة التنظيمية ومستوى&#13;
الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس، كما تم استخدام اختبار ) t ( لمعرفة إذا ما كان هناك&#13;
فروق ذات دلالة إحصائية في الآراء بين المبحوثين حول مستوى العدالة التنظيمية ومستوى الالتزام التنظيمي وفقاً&#13;
لمتغيرات ) النوع، التخصص(، كما تم استخدام تحليل التباين الأحادي لمعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية&#13;
في الآراء بين المبحوثين حول مستوى العدالة التنظيمية ومستوى الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي العام&#13;
ببلدية قمينس وفقاً لمتغير ) الخبرة(، كما تم حساب معامل ارتباط بيرسون لمعرفة ما إذا كان هناك علاقة بين مستوى&#13;
العدالة التنظيمية ومستوى الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس، وتوصلت الدراسة إلى أن&#13;
مستوى العدالة التنظيمية كان متوسط اً، بينما كان مستوى الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس&#13;
يتراوح بين الضعيف والضعيف جداً، كما أشارت إلى وجد علاقة طردية موجبة ذات دلالة إحصائية بين مستوى العدالة&#13;
التنظيمية ومستوى الالتزام التنظيمي السائد بمدارس التعليم الثانوي العام ببلدية قمينس.
</description>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1953">
<title>السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التربية بجامعة بنغازي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1953</link>
<description>السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التربية بجامعة بنغازي
د. فاطمة, سعد علي; د. نجاة, عبد القادر عبد الله; أ. صالح, عبد السلام حمد العالم
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى السُلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بكليات التربية التابعة&#13;
لجامعة بنغازي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، في ضوء بعض المتغيرات المتمثلة في (النوع، والمؤهل العلمي، والدرجة&#13;
العلمية، والتخصص).&#13;
وتكون مجتمع الدراسة من) 151 ( عضو هيئة التدريس بكليات التربية التابعة لجامعة بنغازي والواقعة في مدينة )بنغازي&#13;
وقيمينس والمرج(، ولجمع بيانات الدراسة اُستخدم استبيان القيادة متعدد العوامل ) MLQ (، ولتحليل بيانات الدراسة&#13;
استخدمت بعض الوسائل الإحصائية كالمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية و الاختبار التائي وتحليل التباين الأحادي.&#13;
وأظهرت نتائج الدراسة في نتائجها انخفاض مستوى ممارسة السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية&#13;
بكليات التربية التابعة لجامعة بنغازي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، كما أظه رت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة&#13;
إحصائية في ممارسة السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام تعزى لمتغيرات الدراسة والمتمثلة في )النوع، والمؤهل العلمي،&#13;
والدرجة العلمية، وسنوات الخبرة، والتخصص(، وفي ضوء النتائج تم وضع مجموعة من التوصيات.
</description>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1952">
<title>Application of Business Process Management in the Libyan International Medical University: History and Development</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1952</link>
<description>Application of Business Process Management in the Libyan International Medical University: History and Development
Esra, A. Abdelnabi; Maram, A. Fadel; Latifa, A. Erhoma; Bariqi, A. Elbarghath
Business Process Management (BPM) as a management discipline has become crucial for organizations to be competitive and also an important area of research for many business organizations. The need for employees with skills and knowledge in business process management, as organizations develop their processes through modeling, simulation, implementation and continuous improvement may require an appropriate workforce to develop people with knowledge and expertise such as business process modelers, analysts, designers and implementers etc. This places a great demand on higher education institutions to provide these competencies by teaching business process management to their students. It has become necessary to develop educational approaches that actually allow for effective BPM teaching. Furthermore, to provide high-quality education and research, the universities themselves may take advantage of Business Process Management. Due to the emergence of BPM a number of higher education institutions around the world have begun implementing BPM over the past few decades. However, the number of institutions that offer specialized education on BPM in a systematic and in-depth manner is rare compared to other disciplines. This paper presents a business process management project at the Libyan International Medical University (LIMU) for the purpose of digital transformation from a functional management system to a business process management system. We will present the project from its inception, the process of selecting trainees, the stages of development they have gone through and the current stage of the project. In general, the selected trainees have achieved high levels of learning using the assisted self-learning method
</description>
<dc:date>2023-05-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1951">
<title>Generating UML Class Diagram using NLP Techniques and Heuristic Rules</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1951</link>
<description>Generating UML Class Diagram using NLP Techniques and Heuristic Rules
Esra, A. Abdelnabi; Abdelsalam, M. Maatu; Tawfig, Abdelaziz; Salwa, Elakeili
Several tools and approaches have been proposed to generate Unified Modeling Language (UML) diagrams. Researchers focus on automating the process of extracting valuable information from Natural Language (NL) text to generate UML models. The existing approaches show less accurateness because of the ambiguity of NL. In this paper, we present a method for generation class models from software specification requirements using NL practices and a set of heuristic rules to facilitate the transformation process. The NL requirements are converted into a formal and controlled representation to increase the accuracy of the generated class diagram. A set of pre-defined rules has been developed to extract OO concepts such as classes, attributes, methods, and relationships to generate a UML class diagram from the given requirements specifications. The approach has been applied and evaluated practically, where the results show that the approach is both feasible and acceptable
</description>
<dc:date>2020-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1950">
<title>Generating UML Class Diagram from Natural Language Requirements: A Survey of Approaches and Techniques</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1950</link>
<description>Generating UML Class Diagram from Natural Language Requirements: A Survey of Approaches and Techniques
Esra, A. Abdelnabi; Abdelsalam, M. Maatuk; Mohamed, Hagal
In the last years, many methods and tools for generating Unified Modeling Language (UML) class diagrams from natural language (NL) software requirements. These methods and tools deal with the transformation of NL textual requirements to UML diagrams. The transformation process involves analyzing NL requirements and extracting relevant information from the text to generate UML class models. This paper aims to survey the existing works of transforming textual requirements into UML class models to indicate their strengths and limitations. The paper provides a comprehensive explanation and evaluation of the existing approaches and tools. The automation degree, efficiency, and completeness, as well as the used techniques, are studied and analyzed. The study demonstrated the necessity of automating the process, in addition to combining artificial intelligence with engineering requirements and using Natural Language Processing (NLP) techniques to extract class diagrams from NL requirements
</description>
<dc:date>2021-05-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1949">
<title>الالوك العدوانسي لدى الأحداث الجايحين بمدينة بنغازي وعلاقته ببعض المتغيرات</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1949</link>
<description>الالوك العدوانسي لدى الأحداث الجايحين بمدينة بنغازي وعلاقته ببعض المتغيرات
عائشة, محمد الحدادي; ناجح, ناصر بوعين; فخرية, الذرعاني
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى السلوك العدواني لدى الأحداث الجانحين كذلك التعرف على الفروق في&#13;
مستوى السلوك العدواني لدى الأحداث الجانحين حسب المتغير)النوع( وكذلك التعرف على الفروق في مستوى&#13;
السلوك العدواني لدى الأحداث الجانحين حسب المتغير)الاقتصادي( والتعرف على الفروق في مستوى السلوك&#13;
العدواني لدى الأحداث الجانحين حسب المتغير)التعليمي( في مركز الأحداث في مدينة بنغازي ،وتم تطبيق مقياس&#13;
السلوك العدواني ،وهو مكون من ) 30 ( عبارة ،من إعداد ارنولد باص),) bus ومارك بيري) , m.perry )1992 وترجمه للعربية معتز عبدالله و صالح ابو عباة 1995 ، على عينة من الأحداث الجانحين بلغ عددهم&#13;
( 100 ( منهم ) 30 ( إناث و ) 70 ( من الذكور، بعد التأكد من صدقه وثباته ، وقد تم استخدام المنهج الوصفي&#13;
العلائقي كونه الأكثر ملائمة للبحث الحالي وبالتالي أظهرت النتائج أن مستوى السلوك العدواني كان مرتفعا عند&#13;
مستوى دلالة) 0.01 ( ،كذلك تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في مستوى السلوك&#13;
العدواني لصالح الذكور وتبين أيضا وجود فروق في المستوى التعليمي لصالح الغير متعلمين عند مست وى&#13;
دلالة) 0.01 ( إي أن الغير متعلمين من أفراد العينة كانوا أكثر عدوانا ، بينما لم نجد فروق في مستوى السلوك&#13;
العدواني حسب متغير المستوى الاقتصادي.
</description>
<dc:date>2022-03-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1948">
<title>معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلامذ مرحلة التعلمة الأساس ي من وجهة يظر معلماتهم بمدينة المرج</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1948</link>
<description>معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلامذ مرحلة التعلمة الأساس ي من وجهة يظر معلماتهم بمدينة المرج
عائشة, محمد عبد الرحيم الحدادي; *فخرية, محمد على الذرعاني; حواء, عمر فرج الورفلي
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد )مهارة التفكير نفسها( لدى تلاميذ مرحلة التعليم&#13;
الأساس ي من وجهة نظر معلماتهم في مدينة المرج ،وكذلك التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد )المعوقات&#13;
الإدارية( و أيضا التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد ) المعوقات المتعلقة بالتلميذ ( لدى تلاميذ مرحلة&#13;
التعليم الأساس ي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج ، و كذلك التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد&#13;
)المعوقات المتعلقة بالمعلم ( من وجهة نظر المعلمات بمدينة المرج، وتم تطبيق استبيان من إعداد )ثابت، 2003 )&#13;
على عينة من معلمات التعليم الأساس ي بلغعددها) 82 ( معلمة، بعد التأكد من صدقه وثباته ،وهو مكون من&#13;
( 55 (عبارة يضم خمسة أبعاد )مهارة التفكير الناقد نفسها- معوقات إدارية –معوقات متعلقة بالبيئة الصفية –&#13;
معوقات خاصة بالتلميذ- معوقات خاصة بالمعلم نفسه(،وقد تم استخدام المنهج الوصفي كونه الأكثر ملائمة&#13;
للبحث الحالي وبالتالي أظهرت النتائج أن معوقات تنمية التفكير الناقد )مهارة التفكير الناقد نفسها( كان مرتفعا&#13;
عند مستوى دلاله) 0.01 ( وكذلك معوقات تنمية التفكير الناقد )الإدارية ( ومعوقات تنمية التفكير الناقد&#13;
)الخاصة بالبيئة الصفية( ومعوقات تنمية التفكير الناقد )المتعلقة بالتلميذ( ومعوقات تنمية التفكير الناقد&#13;
)المتعلقة بالمعلم( كانت مرتفعة عند مستوى دلاله ) 0.01 .)
</description>
<dc:date>2021-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1947">
<title>"درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الأكاديمية الليبية للد ا رسات العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها"</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1947</link>
<description>"درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الأكاديمية الليبية للد ا رسات العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها"
د. نجاة, عبد القادر الشريف
هدفت الد ا رسة إلى التع رف على درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الأكاديمية الليبية للد ا رسات&#13;
العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها، كما هدفت إلى الكشف عن الفروق الإحصائية – إن&#13;
بين أف ا رد عينة الد ا رسة حول درجة توافر أبعاد المنظمة )α= وجدت_ عند مستوى دلالة ) 0.05&#13;
المتعلمة في الأكاديمية الليبية للد ا رسات العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها تعزى لمتغير&#13;
)النوع، المؤهل العلمي، الخيرة الوظيفية(.&#13;
وتكون مجتمع الد ا رسة من) 189 ( موظف وموظفة، ولجمع بيانات الد ا رسة استخدمت استبانة مكونة&#13;
من قسمين: الأول يشمل معلومات أولية عن الموظفين تمثلت في النوع، والمؤهل العلمي، اولخبرة&#13;
الذي ط وره )DLOQ( الوظيفية، والقسم الثاني تكون من الأبعاد السبعة لمقياس المنظمة المتعلمة&#13;
ولتحليل البيانات استخدمت بعض الوسائل الإحصائية ،)Marsick1993&amp;Watkins(&#13;
وتحليل التباين الأحادي. )t.test( كالمتوسطات الحسابية والانح ا رفات المعيارية والاختبار التائي&#13;
وأظهرت نتائج الد ا رسة انخفاض درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في الأكاديمية الليبية&#13;
للد ا رسات العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها، كما أظهرت الد ا رسة عدم وجود فروق ذات&#13;
بين أف ا رد عينة الد ا رسة حول درجة توافر أبعاد المنظمة )α= دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ) 0.05&#13;
المتعلمة في الأكاديمية الليبية للد ا رسات العليا-فرع بنغازي من وجهة نظر موظفيها تعزى لمتغي ا رت&#13;
الد ا رسة والمتمثلة في )النوع، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة،(، وفي ضوء النتائج تم وضع مجموعة&#13;
من التوصيات.
</description>
<dc:date>2024-06-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1946">
<title>القيادة التبادلية وعلاقتها بالثقة التنظيمية</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1946</link>
<description>القيادة التبادلية وعلاقتها بالثقة التنظيمية
د. نجاة, عبد القادر الشريف
تهدؼ ىذه الدراسة إلى قياس علاقة القيادة التبادلية بأبعادىا الثلاث ) الدكافآت الدشروطة الإدارة بالاستثناء –&#13;
الإلغابية الإدارة بالاستثناء السلبية ( لدى رؤساء الأقسا الأكادلؽية بكليات التًبية التابعة لجامعة بنغازي من وجهة نظر –&#13;
أعضاء ىيئة التدريس بها على مستوى الثقة التنظيمية لديهم، وتكوف لرتمع الدراسة من) 727 ( عضو ىيئة التدريس بكليات&#13;
التًبية التابعة لجامعة بنغازي والواقعة في مدينة )بنغازي، والدرج(، ولجمع بيانات الدراسة استخدمت الباحثة أداتتُ الأولى:&#13;
، استبانة القيادة متعددة العوامل )الجزء الدتعلق بالقيادة التبادلية( والذي أع د ه ) 7985 (Bass ولػتوي على ) 72 (عبارة&#13;
) لقياس القيادة التبادلية، والثانية: استبانة الثقة التنظيمية والتي تكونت من ) 75 ( فقرة، وتم توزيعها على عينة قوامها ) 711&#13;
عضو ىيئة تدريس بكليتي التًبية بنغازي والدرج، وتم برليل الصالحة منها والتي بلغت) 81 ( استبانة، ولتحليل بيانات الدراسة&#13;
استخدمت بعض الوسائل الإحصائية كالدتوسطات الحسابية والالضرافات الدعيارية، و معمل ارتباط بتَسوف، أ وسلوب برليل&#13;
الالضدار الدتعدد.&#13;
وتوصلت الباحثة إلى لرموعة من النتائج من ألعها:&#13;
 إف درجة لشارسة رؤساء الأقسا الأكادلؽية في كليات التًبية بجامعة بنغازي للقيادة التبادلية وأبعادىا من وجهة نظر&#13;
أعضاء ىيئة التدريس بها كاف متوسط ا بشك ل عا.&#13;
 إف مستوى الثقة التنظيمية لدى أعضاء ىيئة التدريس في كليات التًبية بجامعة بنغازي من وجهة نظر أعضاء ىيئة&#13;
التدريس بها كاف متوسط ا بشك ل عا.&#13;
 ت وجد علاقة ارتباط موجبة وقوية وذات دلالة إحصائية بتُ أبعاد القيادة التبادلية، ومستوى الثقة التنظيمية لدى&#13;
أعضاء ىيئة التدريس بكليات التًبية التابعة لجامعة بنغازي.&#13;
 تسهم القيادة التبادلية بأبعادىا الثلاثة )الدكافآت الدشروطة الإدارة بالاستثناء الإلغابية الإدارة بالاستثناء – –&#13;
السلبية ( في مستوى الثقة التنظيمية لدى أعضاء ىيئة التدريس بكليات التًبية التابعة لجامعة بنغازي.&#13;
وأوصت الباحثة بضرورة تبتٍ إدارة الجامعة ورؤساء الأقسا الاكادلؽية بدمارسة القيادة التبادلية باعتبارىا نافذة بسكن&#13;
إدارة الجامعة من بناء وتعزيز الثقة بتُ ربوع مستوياتها التنظيمية.
</description>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1945">
<title>درجة امتلاك طلاب التربية العملية بكلية التربية بنغازي للكفايات التدريسية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس المتعاونة</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1945</link>
<description>درجة امتلاك طلاب التربية العملية بكلية التربية بنغازي للكفايات التدريسية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس المتعاونة
د. نجاة, عبد القادر الشريف; أ. صالح, عبد السلام حمد العالم
هدفت الد ا رسة إلى التعرف على درجة امتلاك طلاب التربية العملية بكلية التربية بنغازي للكفايات التدريسية من&#13;
وجهة نظر المعلمين بالمدارس المتعاونة، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكوّنت عينة الد ا رسة من ) 90 ( معلمًا&#13;
ومعلمة تم اختيارهم بطريقة عشوائية بعد تحديد شروطها، واستخدمت الد ا رسة استبانة مكوّنة من ) 46 ( فقرة موزعة على&#13;
أربعة مجالات، وكشفت الد ا رسة عن النتائج الآتية:&#13;
-أنّ درجة امتلاك طلاب التربية العملية بكلية التربية بنغازي للكفايات التدريسية كان بدرجة قليلة، وأنّ أهم الكفايات كانت&#13;
)كفايات تقويم الدرس، ثم كفايات إدارة الصف وضبطه، ثم كفايات تنفيذ الدرس، ثم كفايات تخطيط الدرس(.&#13;
- توجد فروق في وجهات نظر المعلمين بالمدارس المتعاونة نحو درجة امتلاك طلاب التربية العملية للكفايات التدريسية&#13;
وفق متغير المؤهل العلمي لصالح المعلمين ذوي المؤهل الجامعي )ليسانس – بكالوريوس( .&#13;
- توجد فروق في وجهة نظر المعلمين بالمدارس المتعاونة نحو درجة امتلاك طلاب التربية العملية للكفايات التدريسية&#13;
وفق متغير سنوات الخبرة لصالح المعلمين ذوي الخبرة الأطول من 20 سنة فما فوق
</description>
<dc:date>2022-06-30T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1944">
<title>السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التربية بجامعة بنغازي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1944</link>
<description>السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في كليات التربية بجامعة بنغازي
د. نجاة, عبد القادر الشريف; د. فاطمة, سعد علي; أ. صالح, عبد السلام حمد العالم
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى السُلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية بكليات التربية التابعة&#13;
لجامعة بنغازي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، في ضوء بعض المتغيرات المتمثلة في )النوع، والمؤهل العلمي، والدرجة&#13;
العلمية، والتخصص(.&#13;
وتكون مجتمع الدراسة من) 151 ( عضو هيئة التدريس بكليات التربية التابعة لجامعة بنغازي والواقعة في مدينة )بنغازي&#13;
وقيمينس والمرج(، ولجمع بيانات الدراسة اُستخدم استبيان القيادة متعدد العوامل ) MLQ (، ولتحليل بيانات الدراسة&#13;
استخدمت بعض الوسائل الإحصائية كالمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية و الاختبار التائي وتحليل التباين الأحادي.&#13;
وأظهرت نتائج الدراسة في نتائجها انخفاض مستوى ممارسة السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية&#13;
بكليات التربية التابعة لجامعة بنغازي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، كما أظه رت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة&#13;
إحصائية في ممارسة السلوك القيادي التحويلي لدى رؤساء الأقسام تعزى لمتغيرات الدراسة والمتمثلة في )النوع، والمؤهل العلمي،&#13;
والدرجة العلمية، وسنوات الخبرة، والتخصص(، وفي ضوء النتائج تم وضع مجموعة من التوصيات.
</description>
<dc:date>2020-10-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1943">
<title>"تصور مقترح لتطوير التعليم التقني والمهني في ليبيا"</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1943</link>
<description>"تصور مقترح لتطوير التعليم التقني والمهني في ليبيا"
د. نجاة, عبد القادر الشريف
يلعب التعليم التقني والمهني دو رًا استارتيجياً في دفع عجلة التنمية والتقدم في أي مجتمع يتطلع&#13;
إلى المستقبل ،الأمر الذي يفرض على هذا النوع من التعليم التركيز والدعم المالي والبشري وذلك&#13;
لدوره المهم في تزويد المجتمع بالطاقات والقدارت البشرية المؤهلة تأهيلاً تقنياً ومهنياً عالياً في&#13;
مختلف المجالات الاقتصادية والصناعية والخدمية والإنتاجية ، ولضمان هذا الدور المهم لابد&#13;
من تطوير التعليم التقني والمهني والنهوض به ، و ليس الغرض من التط وير إدخال التحسينات&#13;
على المناهج واعداد المعلم و اصلاح ال بنى التحتية فحسب ولكن الغرض الاسمى هو خلق نظام&#13;
تعليمي تقني مهني ذى كفاءة ونوعية وجودة عالية يعمل على تحسين القدارت البشرية لتواكب&#13;
المستجدات العالمية وتلبي احتياجات المجتمع التنموية.&#13;
وبناءً عليه فإن الدارسة الحالية تسعى الى وضع تصور مقترح لتطوير التعليم التقني والمهني في&#13;
ليبيا، حيث قامت الباحثة بدارسة هذا الموضوع على النحو الآتي:-&#13;
1 ) مفهوم التعليم التقني و المهني وأهميته و أهدافه .&#13;
2 ) واقع التعليم التقني و المهني في ليبيا و الصعوبات والمشكلات التي تعترضه.&#13;
3 ) استع ا رض التجارب المحلية والعربية والإقليمية التي تناولت موضوع التعليم التقني&#13;
والمهني.
</description>
<dc:date>2017-07-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1942">
<title>الاغتارب الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى موظفي المكاتب التعليمية الخدمية بمدينة بنغازي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1942</link>
<description>الاغتارب الوظيفي وعلاقته بالصمت التنظيمي لدى موظفي المكاتب التعليمية الخدمية بمدينة بنغازي
د. نجاة, عبدالقادر الشريف; د. عيسى, رمضان مخلوف
تهدف هذه الدّارسة إلى الكشف عن العلاقة بين الاغتارب والصمت التنظيمي لدى&#13;
موظفي المكاتب التعليمية الخدمية بمدينة بنغازي من وجهة نظرهم، وذلك من خلال قياس مستوى&#13;
الاغتارب الوظيفي ومستوى الصمت التنظيمي لديهم وتحديد قيمة العلاقة الارتباطيّة بينهما، وقد أجريت&#13;
الدّارسة على عينة عشوائيّة بلغ حجمها ) 121 ( موظف اوموظفة بالمكاتب التعليمية الخدمية بمدينة بنغازي&#13;
خلال العام الدّارسيّ 2019 _ 2020 ، وأظهرت نتائج الدّارسة أن مستوى الاغتارب الوظيفي والصمت&#13;
التنظيمي كانا مرتفعين لدى موظفي المكاتب التعليمية الخدمية بمدينة بنغازي كما أظهرت النتائج وجود&#13;
علاقة ارتباطية قوية ذات دلالة إحصائية بين الاغتارب الوظيفي والصمت التنظيمي.
</description>
<dc:date>2021-09-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1920">
<title>Towards a General Architecture for Building Intelligent, Flexible, and Adaptable Recommender System Based on MAS Technology</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1920</link>
<description>Towards a General Architecture for Building Intelligent, Flexible, and Adaptable Recommender System Based on MAS Technology
RABEIA, .N. ABDLEATI; MOHAMED, ELAMMARI
Nowadays, recommender systems have been used to&#13;
reduce information overload and to find the items that&#13;
are of interest to the user. Many techniques have been&#13;
proposed for providing recommendations to consumers&#13;
or users. All currently available recommender&#13;
techniques have strengths and weaknesses. Thus,&#13;
numerous researcher studies have attempted to develop&#13;
techniques that would overcome the various limitations&#13;
of current recommender systems by combining existing&#13;
techniques in different ways. On the other hand, we&#13;
have found that many currently available recommender&#13;
systems are still designed for some restricted domains.&#13;
This paper presents our attempt to use agent technology&#13;
to enhance recommender systems based on agent’s&#13;
property advantages with the goal to analyze and&#13;
design a general architecture easily adaptable to&#13;
several domains
</description>
<dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1912">
<title>دور المدير والمفتش التربوي في تطوير تدريس التربية الفنية لمرحلة التعليم الأساسي بمدينة بنغازي " دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1912</link>
<description>دور المدير والمفتش التربوي في تطوير تدريس التربية الفنية لمرحلة التعليم الأساسي بمدينة بنغازي " دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين
د . وفاء, علي الخيتوني; د . عبد الحكيم, عبد الحميد بوشنيف
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور المدير، والمفتش التربوي في تطوير تدريس التربية الفنية من وجهة نظر المعلمين، ولقد&#13;
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة الدراسة من 170 معلماً ومعلمة بواقع 27 % من مجتمع الدراسة، وتمّ&#13;
تصميم استبانة مكونة من 22 عبارة موزعة على مجالين، وتمّ استخدام معامل ألفا كرونباخ، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات&#13;
المعيارية، واختبار T، وأظهرتْ نتائج الدراسة أن المفتش التربوي، ومدير المدرسة لهم دور كبير في تطوير تدريس منهج التربية&#13;
الفنية، والدور الأكبر كان لصالح مدير المدرسة باعتباره مفتشًا مقيماً، كما بينتْ نتائج الدراسة عدم وجود فروق في الرأي بين&#13;
المعلمين، وفقا لمتغير النوع، وكذلك سنوات الخبرة، ولقد تبنت الدراسة عدة توصيات )العمل على إبراز أهمية مدير المدرسة&#13;
كمفتش مقيم على العملية التعليمية بشكل عام، وعلى تدريس التربية الفنية بشكل خاص ،وتوفير الإمكانيات اللازمة لذلك،&#13;
تفعيل دور المفتش التربوي المتخصص في مجال التربية الفنية ،و توفير الوسائل التيُ تسهم في نجاح مهمة التفتيش، والرفع من كفاءة&#13;
معلم التربية الفنية كما فرغت الدراسة إلى القيام بمقترحات لدراسات مستقبلية إجراء دراسة مماثلة على مراحل دراسية مختلفة في&#13;
القطاع العام والخاص، إجراء دراسة ميدانية تتناول واقع تدريس التربية الفنية على نطاق أوسع يشمل كافة المدارس على المستوي&#13;
المحلي(.
</description>
<dc:date>2022-04-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1911">
<title>Improving Scrum Methodology Management using the Kano Model</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1911</link>
<description>Improving Scrum Methodology Management using the Kano Model
حواء, امحمد مفتاح; محمد, حجل
The software development process requires the use of methodologies and methods that&#13;
contribute to its construction in a way that ensures the achievement of its required quality.&#13;
The Scrum methodology is one of these methodologies. Still, this methodology needs a&#13;
mechanism to ensure a clear structure for its organization. Therefore, the goal of this&#13;
paper is to improve the work of this methodology, as the Scrum methodology was&#13;
integrated with the Kano model to work as an organized framework that facilitates&#13;
developers to use it easily by integrating the Scrum methodology with the Kano model,&#13;
which strategically aims to enhance software development practices and enhance the&#13;
effectiveness of Scrum. Through practicality in a real-world scenario, this framework&#13;
demonstrates exceptional stability and clarity in alignment with system requirements.&#13;
The main purpose of this study is to integrate the Scrum methodology with the Kano&#13;
model to improve the performance of the Scrum methodology, clarify requirements,&#13;
reduce the constant change in requirements, facilitate meetings, and organize teams and&#13;
their work that is directly related to system requirements&#13;
The proposed framework was applied to a case study involving an e-commerce site&#13;
evaluated using assessment tools, including GTMetrix, PageSpeed Insights, and&#13;
Pingdom, which collectively highlights the system's powerful optimization potential,&#13;
displaying excellent results in performance, structural audits, and load times. This&#13;
research measures the effectiveness of the framework in improving the software&#13;
development process, which leads to the development of a high-performance, user-centric&#13;
e-commerce platform the results confirm that this approach can contribute significantly&#13;
to the evolving landscape of agile methodologies and software development.&#13;
Keywords: Scrum, Kano, Agile, Software development, E-commerce
</description>
<dc:date>2024-05-15T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1910">
<title>A Hybrid Clustering Algorithm (KM-GSA) Based on Anomaly Intrusion Detection Method</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1910</link>
<description>A Hybrid Clustering Algorithm (KM-GSA) Based on Anomaly Intrusion Detection Method
Salima, Benqdara
Detection effectiveness of an IDS is characterized by high detection accuracy, high detection rate and low false positive rate. Many existing Anomaly-based Intrusion Detection Systems (AIDS) are ineffective and fail to distinguish between normal and abnormal data. This affects the detection accuracy and generates a high false alarm rate. Various clustering techniques have been used for Intrusion Detection for identifying anomalous events. The most important advantage of the clustering method is the ability to find unknown attacks that have not been previously detected. In this paper, a hybrid clustering algorithm based on the combination of the k-Means and Gravitational Search Algorithms (KM-GSA) is designed. In the KM-GSA, the GSA is used to solve the clustering problem by refining the clusters formed by the KM algorithm. The KDD 99 data set consisting of five traffic classes was used as the training and testing dataset. The result of the KM-GSA was compared against the results of the KM algorithm and GSA.
</description>
<dc:date>2017-06-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1909">
<title>Modifications of the registration properties of charged particles in a CR-39 polymeric track detector induced by thermal annealing</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1909</link>
<description>Modifications of the registration properties of charged particles in a CR-39 polymeric track detector induced by thermal annealing
N.A, Hamed; A.F, Saad; Y.K, Abdalla; D.M, Tawati
The thermal annealing behavior of alpha and fission fragment tracks, following exposure pre- and postannealing,&#13;
in a high polymer material of poly allyl diglycol carbonate (PADC), a form of CR-39, has been&#13;
investigated as a function of temperature and time. Isothermal and isochronal annealing experiments&#13;
were carried out on CR-39 polymeric detectors exposed to a 252Cf source. The yields of fission fragment&#13;
and surviving alpha tracks were measured as a function of annealing time and temperature, as was the&#13;
variation of fission track diameter with annealing time. The bulk and track etch rates were measured&#13;
using alpha and fission fragment track diameters and the bulk etch rate was also measured by the weight&#13;
loss method. The activation energy of annealing was determined using two different models based on the&#13;
experimental results. This paper presents novel information showing that the annealed CR-39 detectors&#13;
were demonstrated to be highly sensitive to the fission fragments, but not to alpha particles
</description>
<dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1908">
<title>MARRUBIUM ALYSSON L. LEAVE EXTRACT: PHYTOCHEMICAL COMPOSITION, ITS ACTIVITY AGAINST GUT MICROBIOTIC</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1908</link>
<description>MARRUBIUM ALYSSON L. LEAVE EXTRACT: PHYTOCHEMICAL COMPOSITION, ITS ACTIVITY AGAINST GUT MICROBIOTIC
Hind, Abd Alati Alzletni; Hanan, Bokhamada
The present study aimed to identify the Four habitats were selected for collecting plant data, sampling and analysis of the study plant (Marrubium alysson) where The statistical analysis (ANOVA1) detected significant variation in ether extract, crude fiber and hemicellulose organic nutrients content of M. alysson among the study habitats and non-significant variation in carbohydrate and celluose. The highest average of crude fiber and hemicellulose were recorded in orchards and cultivated crops, the lowest of Ether extract were recorded in Agricultural roodsides and Cultivated crops. detected high significant variation in total Flavenoid and total phenolic content among the study habitats.the highest average of total Flavenoid, were recorded in orcards, while the lower, were in Agricultral roadsides. The and lowest highest value of total phenolic content, was recorded in cultivated crops and orchards. in this study is to make four extracts separate of M. allyson in pure form and her activity against gut microbium, were its leaves contained Phytochemical investments of total flavonoids, carbohydrates and total phenolic compounds, this study showed the ethanol extract the highest anti gutbacterial activities, follwed by benzeine extract, methanol and chloroform . where B. copri are the most sensitive to the Ethanol extract, while B. subtilis was the most resistant to all extracts.&#13;
Keywords: Gut microbium, Habitats, Marrubium Alysson, Phytochemical,
</description>
<dc:date>2021-12-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1665">
<title>الدعاء في القرآى الكرين الجسء الأول</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1665</link>
<description>الدعاء في القرآى الكرين الجسء الأول
خديجة محمد, محمود الشاعري
انتهت بعد تفكير عميق وقراءة متواصلة في القرآن الكريم الي اختيار موضوع الدعاء في القرآن الكريم دراسة أسلوبية وكانت هناك دوافع كثيرة حدت بي الي اختيار موضوع الدراسة ومن أهمها قلة الدراسات التي دارت حول موضوع الدعاء في القرآن الكريم وقد اتقضت طبيعة البحث ان أسير فيه منهجيا علي النحو التالي قسمته الي ثلاثة فصول مسبوقة بمقدمة ومذيلة بخاتمة وثبت بالمصادر والمراجع وانطلاقا من تلك الرؤية كانت هناك بعض الصعوبات التي اعترضت طريق الدراسة ولكن حاولت تذليلها
</description>
<dc:date>2020-10-30T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2019">
<title>تقصي وجهات نظر طالب كلية اآلداب و العلوم قمينس نحو التعلم عن بعد و التعليم التقليدي</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/2019</link>
<description>تقصي وجهات نظر طالب كلية اآلداب و العلوم قمينس نحو التعلم عن بعد و التعليم التقليدي
Asma, S. Obaid
هتدؼ ىذه الورقة ايل دراسة الفرؽ بُت التعليم عن بعد والتعليم التقليدي يف كلية اآلداب والعلوـ قمينس ومدي تأثَتمها علي جودة العملية &#13;
التعليمية بالكلية، حيث مت توضيح مفهوـ التعليم االلكًتوين وخصائصو، وتعريف التعليم التقليدي. وايضا مت تطبيق الدراسة علي رلموعة &#13;
عشوائية من طلبة كلية اآلداب والعلوـ قمينس وذلك من خبلؿ االجابة علي اسئلة االستبياف ادلعد ومعرفة مدي استفادة الطلبة من التعليم عن &#13;
بعد ومقارنة نتائج الطلبة يف حالة تطبيق التعليم عن بعد مع نتائجهم عند استخداـ التعليم التقليدي و معرفة مدي تأثَتمها علي العملية &#13;
التعليمية من خبلؿ ىذه النتائج.
</description>
<dc:date>2023-09-04T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1022">
<title>The environmental impacts resulting from the indiscriminate urbanization on urban areas</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/1022</link>
<description>The environmental impacts resulting from the indiscriminate urbanization on urban areas
Gaouda, Ahmed Mohammed; Ateya, karema Mohammed
</description>
<dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/919">
<title>A Study of some of the Problems Facing the Implementation of the Physical Education Course at the Basic Education Stage in Benghazi</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/919</link>
<description>A Study of some of the Problems Facing the Implementation of the Physical Education Course at the Basic Education Stage in Benghazi
Yahia, Yahia Mahmoud Lamloum; Elsahati, Adel Omar Saleh; Eldami, Atia Saleh Abdelrasoul
</description>
<dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/833">
<title>Characteristics of CdSe Nanocrystalline Thin Films at Two Immiscible Liquids</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/833</link>
<description>Characteristics of CdSe Nanocrystalline Thin Films at Two Immiscible Liquids
Benghazi, University of
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/723">
<title>Identifying the Training Needs of Classroom Teachers in the Field of Effective Teaching Methods in Almarj City and its Surroundings - Comparative Study</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/723</link>
<description>Identifying the Training Needs of Classroom Teachers in the Field of Effective Teaching Methods in Almarj City and its Surroundings - Comparative Study
Masoud, Najia Almabrouk
</description>
<dc:date>2017-07-25T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/692">
<title>Characteristics of CdSe Nanocrystalline Thin Films at Two Immiscible Liquids</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/692</link>
<description>Characteristics of CdSe Nanocrystalline Thin Films at Two Immiscible Liquids
Albrasi, Enteisar
</description>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/625">
<title>Environmental Impacts of Urban Sprawl on Urban Areas</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/625</link>
<description>Environmental Impacts of Urban Sprawl on Urban Areas
Atia, Karima Mohammed; Jaoda, Ahmed Mohammed
</description>
<dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/620">
<title>The Evaluation of University Faculty Members in Islamic Universities</title>
<link>https://repository.uob.edu.ly/handle/123456789/620</link>
<description>The Evaluation of University Faculty Members in Islamic Universities
Shaihoub, Eman Ahmed
</description>
<dc:date>2014-05-31T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
